ACTIVIDAD UNIDA 1

Para reflexionar: En su práctica como docente y/o ciudadano, piense en una ventaja que haya observado al desarrollar un proceso apoyado por las tecnologías de la información y la comunicación.

Si bien las herramientas TIC, se han convertido en un mal necesario pues sin necesidad de endiosarlo permite que el docente como el estudiante consigan la información necesaria en su quehacer cotidiano.

Por su parte el docente involucra acciones de compromiso con el estudiante porque se apropia de manera activa a la realización de cada clase apoyado de las herramientas virtuales, es además una opción válida de educación continuada para el docente pues fortalece sus competencias profesionales a través de diferentes canales de interacción.

Es además la forma como muchos pueden acceder, aprovechando las oportunidades que ofrecen las TIC en su labor docente, por su apoyo continuo al estudiante como al docente le amplía su panorama de acción, con acceso en comunidades digitales, brinda la oportunidad de ampliar un espectro adicional en su vida como profesional.

Es por eso que es importante que las comunidades educativas se involucren en una acción comprometida para generar oportunidades, para avanzar en el proceso de formación virtual, con el fin de que los estudiantes busquen nuevos horizontes y así una mejor calidad de vida.

En mi práctica como extensionista rural, he logrado llegar a mis comunidades con una herramienta de innovación, puesto que, dichas comunidades se encuentran alejadas de las áreas urbanas; el acceso a la tecnología es poca o muy limitada, es decir, podemos encontrar tecnología básica como la televisión, la radio y el celular. El computador como herramienta en el ambiente de formación es muy llamativo, ya que al tener la oportunidad de observar y escuchar a través de un video, en una pantalla de un portátil las vivencias, experiencias, comentarios y demás, de otras personas ubicadas en otros lugares con sus mismas actividades productivas ,generan interés, curiosidad, puesto que se motivan a aprender y reaprender, interactuando con la memoria visual y auditiva para luego reflexionar y generar apropiación de dichos conocimientos adquiridos, mejorando su desempeño productivo, económico y social. También es una forma en la cual, ellos pueden tener acceso a su mismo historial productivo, por medio de registros fotográficos o videos.

Aleyda Moreno García